なんでバツなの？？
式の数字を書く順番が違うとバツなの？ pic.twitter.com/8Ajlj1v46h— tenten..tonton.. (@tententonton2) November 22, 2019
こんなのを見てると、ひょっとしたら日本の教育者の水準は洒落にならないレベルでダメになってるんじゃないかと思いますね。
— えい (@eizenstppp) December 2, 2019
初めまして．お子さんが気の毒です．数学的には 2×6 でも 6×2 でも，どちらも正しくて，バツにする理由がありません．文科省の学習指導要領でも，掛け算に順序があると指導せよとは書いてありません．
— ただまご = 永島孝 (@tadamago) November 25, 2019
高校数学を教える立場から。
やはり、式の意味を理解して欲しいです。結果は一緒なんですが、難しい問題を解く時に、式の意味を理解できてるかは大きな要因になります。
ただバツにせず、説明は書いて欲しいですね
— Ryo（塾の先生） (@ohgaku_ryo) November 30, 2019
個人的には順序はどちらでもいい。
世界的にも統一されてはいない。
教え方として定着し慣習のようになってるだけ。
算数というよりも国語？のような。。。— 空 (@okagesamaise) December 1, 2019
